达达咳嗽了两声，孩子们回过神来。
达达笑着说：“这就是音乐的魅力，你们以后就会明白。”
奔牛打了个哈欠说：“适合当催眠曲，听着箫声加速入睡。”
说完又打了个哈欠。
达达有些无语的说：“某些人没有音乐感，自然无法体会到高雅之趣。”
达达接着讲道：“想要成为优秀的音乐学习者，必须要学会倾听与思考。
学会倾听自己和别人的演奏，找出各自的优缺点，这样可以提高演奏水平；同时，思考着演奏中的问题，并不断改进。”
“接下来我给大家每人一只竹箫，接下来大家可以练习一下基本技巧和呼吸控制。”
达达给每个人发了一只竹箫。
达欢与达迎拿到竹箫后都爱不释手，他们时常看到爹娘吹箫伴奏，觉得吹箫是一种高雅乐趣，两人想学很长一段时间了。
如今，他们获得了属于自己的箫，内心都十分开心。
达迎已经迫不及待的上手试了一下，接照达达说的方法吹了一下，没想到第一次就吹出了声音。
达欢笑着对妹妹说：“妹妹，看来你很有音乐天赋的嘛。”
达迎用愉悦的声音说：“哇，我自己也没想到，哥，你也快试一下。”
达欢点了点头，尝试了一下，并未吹出声音，脸上开始略显不悦。
达达走到达欢身旁，严肃的说：“吹奏竹箫之前，首先要保持心静，而不是争强好胜心浮气躁的去吹奏，这样很难达到自己想要的结果。”
这时又有人吹出了声音，达欢转头看去，发现是蓝舒，心里越发的着急起来。
达欢觉得自己比其他孩子年长，自己懂得道理也比其他孩子多，明明自己才是最优秀的孩子，可现在，为什么变了。
虹娇听到妹妹蓝舒吹箫吹出了声音，心里既高兴，又有一些失落。
自己和妹妹同父同母，可她总觉得妹妹比自己更有天赋，比自己更聪明。
她觉得老天爷对她不公平，明明她是姐姐，为啥妹妹处处比自己优秀。
蓝舒并没有因自己吹出声音而高兴，她开始尝试自己吹奏刚才达达吹奏过的那首乐曲。
奔牛尝试了好几次，都没有吹出一点儿声音。
他索性不再尝试，将竹箫放在一旁，开始鼓励妹妹莎炫尝试着吹出声音。
此时莎炫连吹三次都失败了，莎炫有些不甘心。
这时奔牛鼓励道：“妹妹，加油，你就快吹出声音来了，哥看好你，你一定行。”
莎炫笑着说：“我莎炫岂是轻言放弃的人，我一定会出吹出声来的。
哥，我不会辜负你的期望。”
第四次拿起竹箫的莎炫，深吸了一口气，对准“口风”
，最终吹出了声音。
逗毅和逗志两人一边玩剪子包袱锤，一边去练习吹竹箫。
逗毅笑着说：“输的人尝试吹箫，吹不出来再继续剪子包袱锤，要是我先吹出来的话，你要给我收拾一个月的床铺，如何？”
逗志苦笑一声问道：“你光说你先吹出来的条件，那如果我先吹出声来，你又打算如何？”
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