在荷鲁斯河的岸边，佩教授正带着二十多名一年级学生上户外课。
“我要求你们至少从这条河里钓上一条鱼来。”
佩教授坐在他特意让人搬来的茶椅上，精致的糕点与还在冒热气的红茶摆满了他身旁的那个白玉茶桌。
“现在，开始上课。”
话落，佩教授端起盈满红茶茶液的白瓷茶杯，不再给学生们任何关注。
而他所带来的一年级学生也早已习以为常，自发地找好同伴和位置在河岸边散开。
“又来了，佩教授的课还是这么意识流。”
亚尔斯拿着鱼竿叹了口气，“随便给我们扔个要求就不再管事，就算有同学主动去问具体的要求，佩教授也只会回答‘你想怎么做就怎么做’之类的话。”
比如上周，他们同样也是被带到了荷鲁斯河旁。
要说这条河也真是奇怪，明明清澈见底水流潺潺，随便看一眼就能发现游动鱼群。
然而，上节课他们二十几个人竟没有一个从河里钓出鱼来。
有学生在努力过后去找佩教授寻求意见，得到的却只是“你想怎么抛杆就怎么抛杆”
、“你爱用什么办法就用什么办法”
这样的答复。
“不过这也倒是从侧面告诉了我们，要想从这条河里钓上鱼必须得用上‘天赋’。”
亚尔斯再次叹了口气，“可对于我们这些还没有觉醒‘天赋’的非天赋者来说……到底该怎么办嘛！”
“这节课再钓不上鱼，期末考核肯定得被他扣分了！”
说着，亚尔斯忽然发现身旁的秦澈一直没有回应自己。
他扭头一看，却见秦澈两眼放空，一幅正在走神的样子。
“秦澈？”
亚尔斯伸出手在秦澈面前挥了挥，又微微抬高了音量唤道：“秦澈秦澈秦澈秦澈秦澈——”
“在。”
在亚尔斯的这一长串连环呼叫中，秦澈终于回过了神来。
他转动视线看向亚尔斯，淡声问道：“什么事？”
“没事啦，你在想什么呢？”
亚尔斯鼓起脸，“那么入神，连我在和你吐槽佩教授都没听到……”
“亚尔斯。”
秦澈忽然开口问道，“如果有个人连续几天消失，你会怎么做？”
“连续几天消失？”
提到这个，亚尔斯似乎是想到了什么，突然生起了气道：“那不就是我大哥吗！”
闻言，秦澈看向亚尔斯：“阿瑞斯？”
“没错，我大哥这几天又联系不上人了！
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