在野原家，到了该训练小新独立上厕所的年纪，这可成了美冴近期的一项重大任务。
清晨，阳光轻柔地洒进房间，美冴便开启了训练计划。
她笑容满面地把小新领到儿童专用马桶前，耐心说道：“小新，从今天起，你要学会自己上厕所哦，像个小大人一样。”
小新似懂非懂地点点头，眼睛却直勾勾地盯着旁边摆放的动感超人玩具。
美冴先给小新示范了一遍如何正确使用马桶，随后让小新尝试。
小新倒是乖乖地坐了上去，可没一会儿，就开始不安分起来，嘴里嘟囔着：“妈妈，我不想坐啦，好无聊。”
美冴无奈地劝说道：“小新，再坚持一下，你要是学会自己上厕所，妈妈就给你买巧克力饼干。”
听到巧克力饼干，小新眼睛瞬间放光，勉强又坐了一会儿。
然而，这第一天的训练并不顺利。
小新总是在关键时刻忘记要上厕所，结果尿湿了裤子。
美冴看着地上的水渍和小新湿漉漉的裤子，虽有些无奈，但还是温柔地鼓励：“没关系，小新，我们刚开始，多练习几次就会好的。”
第二天，美冴改变策略，每隔一段时间就提醒小新去上厕所。
可小新呢，每次都敷衍地回应：“知道啦，妈妈。”
但一转身就跑去玩玩具，把上厕所的事抛到九霄云外。
有一次，美冴提醒后，小新慢悠悠地走向厕所，途中却被小白的逗趣动作吸引，跟着小白满屋子跑，等反应过来时，已经来不及了。
到了第三天，美冴决定采用奖励机制，只要小新成功在马桶上解决，就给他一个小贴纸，集满一定数量就能兑换心仪的玩具。
这招似乎有点效果，小新为了得到贴纸，开始认真对待上厕所这件事。
当他第一次成功在马桶上小便后，兴奋地大喊：“妈妈，我做到啦！
快给我贴纸。”
美冴笑着把贴纸贴在小新的奖励板上，小新看着贴纸上可爱的图案，满心欢喜，对接下来的训练也充满了动力。
但进步的过程并非一帆风顺。
有一回，小新正坐在马桶上，突然听到外面传来小伙伴玩耍的笑声，他一下子坐不住了，提起裤子就往外跑，完全忘了自己还没结束。
美冴赶紧追上去，哭笑不得地把他拉回来，耐心地说：“小新，做事情要坚持做完哦，不然之前的努力就白费啦。”
经过一周的艰苦训练，小新终于有了明显的进步。
他逐渐能够在有便意时主动跑到马桶前解决，尿裤子的次数越来越少。
美冴看着小新的成长，欣慰不已。
周末，野原一家准备外出游玩。
在出门前，美冴习惯性地问：“小新，你要不要先去上个厕所？”
小新自信满满地回答：“妈妈，我已经上过啦，我现在是会自己上厕所的小大人咯！”
在公园里，小新也能独立找到厕所解决需求，不再像以前一样依赖美冴。
这次如厕训练，虽然过程充满了波折与欢笑，但看到小新学会了一项重要的生活技能，美冴觉得一切努力都是值得的。
而小新也在这个过程中，体会到了成长的乐趣，向着独立自主又迈进了一步。
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