在老师让秦念找个地方坐的时候，立马站起身，自荐道：“新同学坐我这边吧，我这儿有空位！”
秦念准备迈向后排的脚步一顿，温顺地点点头，微笑过去坐下来。
早读课之后，同学都围拢过来，稀奇地打量新转学生，七嘴八舌地探听她的消息。
X中是一座历史悠久、声望颇高的重点中学，对生源要求很高，如果家里没有过硬的关系，基本不可能在高二的时候插班转进来。
秦念在同学热情的询问下有问必答，显得极好说话。
唯有转学的理由回得含糊，只说是父母的安排。
……
回答含糊是因为她也没明白，爸妈好端端的做什么要把她调到京都来读书，还是在高二。
她家在京都没有亲戚，只有爸妈几个生意场合作的朋友，相反省会城市倒有几个走的近的表亲可以照应。
按说如果要转，去省会不是更好，为什么要舍近求远？
秦念刚听说这个消息的时候，曾对父母提出过质疑。
而且她舍不得年迈的奶奶，不想走得太远。
如果是去省会，她月假的时候可以回来看看。
但父母仿佛铁了心。
妈妈在电话里毫不客气地训斥：“按你的成绩，去京都读书是迟早的事，早去了早适应。
要是舍不得家里，五一、十一寒暑假都可以回来，你现在是读书为重的时候，难得有这么好的机会，别想些别的事！”
“难得有这么好的机会？什么意思？”
妈妈顿了一下，没有接话。
又似乎是被秦念意外的拒绝气到了，话锋一转，直叨念说这孩子真不懂事，去京都这么好的事还不晓得珍惜。
秦念被她莫名其妙训斥得极度委屈：“我又没说不好好读书，我只是不想离家太远呀……我一走了，你们又经常不在家，家里就剩下奶奶一个人了。”
再说在省会怎么就不能好好读书了，人家在县城不一样的高考吗，不也能出清北吗？
“你走了，奶奶就会回去老家休养。
那是她生活了一辈子的地方，还有你伯伯婶婶陪着，比呆在这带你强多了，瞎担心什么？”
“可是……”
“好了好了，都别吵。”
眼见战火就要升级，爸爸迫不得已出来说软乎话，两边宽慰，中间调和。
这样对峙的最终结局，只能是秦念退一步。
爸爸为表示宽厚，承诺说只要她肯去京都好好读书，有什么要求尽管提。
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