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1910之再造民国
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33 信仰与权力的斗争(第1页)

北平初秋,街道上的红底金星早已被撕除,取而代之的是青天白日满地红的旗帜。然而,在许多人的心中,那场横跨数十年的信仰灌输尚未完全消散。一位中年教师在课堂上讲述民主制度时,不自觉仍称呼过去的「总书记」为「领袖」,引来学生当场举手纠正,最终校方对其展开调查——这不过是冰山一角。旧制度的y影,仍缠绕着新时代的黎明。在许多省市,原地方系统迅速崩解,但民众并非全然欢呼。有人终於敢走进曾被强拆的宗教场所重建教堂,也有人在深夜烧毁过去张贴的入党申请书,甚至自制告解书陈列在街头,诉说被迫害的岁月。但更多人选择沉默。他们记得,曾有邻人因私语批评政府而被劳改十年,也记得网路监控、微信封锁、异见人士「被自杀」的恐惧。这种压抑感并未随政权更替而立刻消失,而是化为一种「过於熟练的服从」,渗入行为模式与语言之中。新政府明白,光靠法令与武力无法改变一整代人的心理结构。於是,教育部推出「心灵再建工程」,在各级学校中推广公民课程与自由思辨训练,许多来自台湾的教师志工踏上大陆,重建课程内容。这些课程充满理想与希望,但同时也面对质疑:「这是自由,还是另一种形式的洗脑?」而信仰的回归,也不仅是宗教复苏。部分民众开始重新蒋中正与孙中山的演讲文献,社群平台出现「三民主义讲读会」、「民国复古生活」风cha0,年轻人穿起中山装自拍上传,流行文化再次重构历史图像。但这gu新兴认同,也引发另一波潜在对抗。地方基层掌握过多权力、拥兵自重的原「自卫军」组织,开始抵制中央所推「思想更新课程」,甚至出现焚书与霸校事件。南京政府只得调派协助整顿,导致部分地区爆发小规模流血冲突。在这样的背景下,社会摇摆於两种极端之间——一种是对自由的狂热期待,一种是对报复政治的深度恐惧。总统於南京发表全国演说:「我们不是要替代一个威权,只是为了建立另一个。我们选择自由,这不会是容易的选择。」掌声在南京响起,但在辽宁的冷夜里,一位老农却只对邻人喃喃说道:「换了旗子,人心还没变。」

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